王碩彥教學資訊 - 107學年第1學期 勞作教育 - 請填寫 勞作教育 課程學習心得 --> 文創一甲
 

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王碩彥


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    請填寫 勞作教育 課程學習心得 --> 文創一甲

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    12-10 10:13:每周四下午最後一節是勞作教育,也就是打掃時間,目前我在七樓打掃還有來幫忙倒垃圾,但有些不一樣就是有沒有需要打掃,我先跟助教來問一下。
    12-10 21:48:10714X051 高涵玲 開學時看到勞作教育課時,以為是要做專題類的課程,但沒想到是打掃,因為別所學校的朋友都是晨掃,所以一開始想說我們學校怎麼都不用打掃呢XD?這堂課的打掃跟高中的打掃完全不一樣,但我還是盡可能地把工作做到最好,讓教室保持乾淨。
    12-24 14:47:10714X032鍾卲成 老實說看到勞作教育時,第一個想法是手製一些玩偶等等的作品,結過竟然是打掃。另外前面助教說兩星期打掃一次應該改成,等助教宣布沒有要打掃才對,像有次上星期打掃過部分同學就先離開了,才看到班級群組有人說要打掃能回來就盡量回來。說法恐怕有點錯誤,但是經過那次之後大家都會留下來等助教指示了。
    12-25 00:21:10714x018 王靖亞 當初看到課表上的勞作教育時,我以為一些手動的課程,例如用媒材製作一些作品之類,並沒有想到是打掃,不過打掃也算是一種勞作和手動。在打掃後總能看見變得乾淨的樓梯間和走道,覺得很棒。
    12-28 23:46:10714X017 黃靖庭 對於本學期勞作教育的感想,原本在看到課程名稱時不知道是什麼樣的課,等到上課時才知道是打掃,在打掃的過程中,有看到過一個空的飲料瓶就丟在電梯門口,還有一些卡在角落的灰塵比較難掃到;讓我知道要當一個有公德心的人,以及對校園環境的愛護。
    12-28 23:46:10714X017 黃靖庭 對於本學期勞作教育的感想,原本在看到課程名稱時不知道是什麼樣的課,等到上課時才知道是打掃,在打掃的過程中,有看到過一個空的飲料瓶就丟在電梯門口,還有一些卡在角落的灰塵比較難掃到;讓我知道要當一個有公德心的人,以及對校園環境的愛護。
    01-07 12:35:看到這門課以為要做作品想到頭都痛了...我的手很殘廢,但是一上課原來這是打掃阿,好吧雖然我做手工品手殘可是打掃環境衛生手可不能廢阿,打掃時才發現原來看起來白白的走廊根本就是灰塵大軍的駐紮地,想說這個是我眼殘八掃者掃者就得出答案了,真的很多啊,不過幸好大家都有幫忙掃地
    01-09 08:50:留言...
    01-09 08:51:10714X039 詹榮佳 每週四下午的時間會進行勞動打掃的部分,其實一開始我蠻意外的,沒有想到大學生還有這樣的時間甚至被納為一堂課程。但維護校園環境清潔確實是每個人都該重視的重要課題,也許是無意的但我們日常中總是不經意的弄髒環境,若沒有這樣的課程或許身邊就有可能一直凌亂下去。能藉由這堂課常打掃並意識到環境清潔與公德心的重要性。
    01-09 21:43:1071A1001鄧詠庭 本學期的勞作教育工作內容,我分配到打掃7樓會議室的桌子,剛開始看到圓圓一大圈的桌子,我心裏想”這要怎麼打掃呀!”不禁在心中打了個問號!但是不管了,拿起抹布就胡亂的擦了一通,雖然每張桌子都有抹到,但是看得出來只是有濕濕的並不乾淨。 後來,我用心想了想,如果我把電動輪椅開到靠近桌子的邊邊90度角,這樣我的手就可以伸得更長更遠,就能擦到更遠處的桌面了,而不用再從另一邊再繞桌子一圈,另外再把抹布擰得更乾一點,這樣來回擦就不會太濕了。 經過我這樣的改良後,果然桌子就可以擦得更快且更好了,所以凡事要用心思考再行動,這樣做事情才能事半功倍!
    01-10 20:04:10714x050陳玟卉 這堂勞作教育課程為每一個禮拜四的下午,呼籲大家意識到周遭環境的整潔,藉由這樣的勞作服務,打掃環境的周圍,讓我們有乾淨又舒服的學習環境,不管是不是在勞作教育的這堂課上,我們也要保持環境的整潔。
    01-10 20:35:10714H025游汶妮 勞作教育在以前國中稱為服務學習的一門課程,因爲當時升學的政策裡有此項目,但很多人都因爲分數的關係才去執行,而非出自於自願,服務學習故名思義是要我們把這門課程當成一個學習,學習讓自己活動的空間能夠整潔、並且重視自己的的態度,相信未來出社會這也是一個良好的生活習慣,也是值得去保持的生活態度,以後受用無窮,小小的作爲,也許很多大公司老闆會因此而錄取你。
    01-10 21:24:留言...
    01-10 21:48:10714X002 阮雲慧剛開學看到這門課以為是要做一些跟手工藝有關的課,不過等到要上課時才知道這門課要做的是打掃,每次都是去掃走廊,把牆邊的灰塵通通集合起來,就有一種莫名的成就感,很好玩,要適時的注意周遭,保持教室內外的環境整潔。
    01-10 22:54:10714X020林頌恩 一開始聽到聽到勞作教育的時候還以為是手工方面的課程 直到助教來解釋才知道掃地課 或許也算是某方面的手工課程吧呵呵 透過這堂勞作教育讓我想起高中時的打掃時間 感謝學校的用心 讓我就算身處於大學也不忘高中時打掃時間是怎麼掃地的 總之保持環境的整潔也是重要的一件事
    01-11 10:04:10714X023盧姿吟 剛開始的第一天上勞作教育的課程時,以為這門課是要教我們動手做一些立體的小物品,結果和我想像的差很多,而是要我們打掃學校環境,不過覺得打掃也蠻不錯的,不僅可以讓學校的環境變得更乾淨,還可以讓我們學會懂得整理環境的整潔,真是一堂很好的課程,但只希望課程的名字可以改一下,才不會讓大家都誤解這門課名稱的意思。
    01-11 14:32:10714X016李怡靜 最初一開始還以為勞作教育這門課是要上課還是實作一些有關設計這方面的事,結果是一門要打掃的課程,不過維護校園整潔環境也是我們原本應該就要做的,周遭要保持乾淨,這樣上起課來才會很舒適,這種服務學習的課程是我們一定要學的。
    01-12 12:46:10714X005邱以萱 剛開學的時候看到課表有一節叫做勞作教育的課程 原本想說是動手製作一些作品,結果後來才知道原來是打掃,雖然不是跟高中一樣每天都要打掃,但是只要每次打掃的時候大家都很用心,這樣我們就可以有一個乾淨又舒服的學習環境了!
    01-12 18:14:10714x029柯品嫻 第一次看到勞作教育的時候還以為是要做專題的課,不過後來知道了是打掃環境的課程,覺得非常有意義。
    01-13 17:47:10714X033 呂梓妤 當初看到這堂課以為是要做勞作的東西,沒想到是打掃環境,保持教室乾淨也是很重要的!
    01-13 18:35:10714x011 金宜學 雖然說有這們課真的是不太意外,不過學校各個角落的灰塵及垃圾數量倒是讓我大開眼界的,也希望其他人能夠將心比心避免造成環境髒亂跟造成清潔人員的困擾!
    01-13 20:58:1072AB022 廖怡雯 一開始以為是手製東西之類的,原來是服務學習呀! 好好打掃掃出乾淨的學習環境
    01-13 20:58:1072AB022 廖怡雯 一開始以為是手製東西之類的,原來是服務學習呀! 好好打掃掃出乾淨的學習環境
    01-14 00:40:10714X34 彭筠芸 原本以為這堂課是要動手做勞作之類的課程,好像很有趣的樣子,結果我錯了,原來是要打掃學校,不過是堂輕鬆的課程,很棒。保持環境整潔真的很重要,透過這堂課把平常會使用到的區域打掃乾淨,也是很不錯的。
    01-14 01:01:10714X048 羅豫 單看「勞作教育」會以為是類似美術課之類的課程,想不到卻是勞動服務。不過打掃環境確實是一件很重要的事情,不論是學生還是社會人士都要有維護環境整潔的觀念。
    01-14 01:52:10714X013 張妡語 當初看到課本上的勞作教育真的會以為是一堂要做勞作的課程,在開學後才發現竟然是要打掃有小嚇到呢! 不過我覺得是一個非常好的課程 ,學校本來就是大家共用的,大家本就該好好的將環境給維護好,這樣才能在一個良好的環境中學習。總而言之這門課還是相當重要,非常具有意義。
    01-14 11:06:10714X004 陳曉菁 剛開始上這門課,以為是手工藝有相關的課程,直到上了這門課才知道是用來環境整潔校園的,每次的打掃讓人除了有責任感,還有良好的學習環境,我自己本身有做過志工,所以能感受到這堂課帶給我有很大的影響,同時養成保持環境的整潔和健康,以後未來給人有良好的生活習慣的好感。
    01-14 11:06:10714X004 陳曉菁 剛開始上這門課,以為是手工藝有相關的課程,直到上了這門課才知道是用來環境整潔校園的,每次的打掃讓人除了有責任感,還有良好的學習環境,我自己本身有做過志工,所以能感受到這堂課帶給我有很大的影響,同時養成保持環境的整潔和健康,以後未來給人有良好的生活習慣的好感。
    01-14 12:09:10714x006 陳宗佑 剛進這所學校時,看到課表以為這堂課是動手DIY,沒有想到是打掃環境。但是這樣沒有什麼不好,讓我們可以學習要對自己使用後的教室、環境負責,留給下一位人好的學習環境。
    01-14 12:10:10714X031 陳妤瑄 愛護環境要從自己開始做起,在上課完的時候,也要順手帶走製造的垃圾, 保持環境的乾淨整潔。在良好的環境中學習,也可以提高學習效率,教室是大家共用的,愛護環境是很好的習慣,保持這個好習慣對自己來說也是很大的幫助。我們可以藉由這堂課體會到環境清潔與公德心的重要性。
    01-14 12:17:一聽到勞作教育,大部分都會想到是做做作品,結果沒想到的是打掃,不過沒關係,本來就應該要打掃,因為我們有使用就該打掃,也提醒我們要注意教室整潔,不要搞的太亂,養成良好的習慣。
    01-14 12:25:10714x003 一開始還不知道這堂課是上什麼,後來才知道是環境整潔,不過這樣也可以培養,保持環境乾淨,跟愛打掃的好習慣,每次的打掃我也都認真的去做,希望能為學校的整潔進一份心力
    01-14 12:31:剛聽到這個客不知道是幹嘛的,聽了才知道是每個禮拜4下午要留下來打掃整潔,有時候不用打掃有時候要這樣打掃也可以讓教室比較乾淨這樣也能在一個比較乾淨的環境來學習,心情也可以比較好。
    01-14 12:32:10714X040 伍希釩 真的很榮幸能夠接觸到勞作教育這個課程,使我這個不拘小節 不修邊幅的粗人開始注意環境整潔。近朱者赤 近墨者黑,乾淨整潔也是一樣,我也要努力變成合格的社會人。
    01-14 12:46:10714x043張家瑜剛看到課表以為這堂課是動手DIY,沒有想到是打掃。這樣沒有什麼不好,讓我們可以學習環境負責,留給下一位人好的學習環境,非常好。
    01-14 22:25:10714X030邱俊英 每周四的下午第七節就是勞作教育,每到這一節課總會讓我感到充實的感覺,同時將上課的環境打掃乾淨也使我覺得非常有成就感,保持周遭環境整潔,人人你我有責。
    01-15 22:00:10714x015 陳沛君 每周四的勞作教育課程是請大家一起共同打掃校園,我認為這是一堂非常有教育意義的課程,現在大多數的人都喜歡隨手丟垃圾,喜歡將垃圾遺留在原地就離開了,才會使得海洋公園或是其他公眾場所造成所謂的垃圾汙染之類的,才會舉辦淨灘或是集體撿垃圾的活動,我認為愛護地球愛護環境不單只是我一個人的責任,更何況隨手撿垃圾的行為也並不是我一個人愛護,地球就會從此不再有隨地丟垃圾的人,這件事情,是必須大家共同努力的,必須同心協力為地球盡一份心力才會集結成為大的力量的,因此我認為每週四的勞作教育課程,是一堂十分具有教育意義的課程,讓大家共同打掃校園,共同愛護我們的學校,十分感謝學校
    01-16 11:15:10714X001 黃靖云 勞作教育是一堂聽起來很手作的課,但實際上也的確很需要動手做啦,打掃校園這種事,每個人都需要好好的做,互相合作校園才能維持清潔,而且我們文創系這麼的漂亮,更應該好好維持乾淨,讓所有踏進我們文創系的人,都有耳目一新的驚艷。
    01-16 21:03:10714X037 林秉嫻 勞作教育表面上是打掃,其實是培養如何維護環境與學習承擔責任的課程。在班會上幹部總在提醒垃圾要記得交給當天的值日生,或是要帶走,不要留在原地給人收拾,畢竟勿以惡小而為之,學會貢獻,提升共同體的意識,儘管只是微薄之力,從自身開始就會不同,何況我們班可是有五十多個人呢!總歸一句,系上的環境就該系上的人維持,確保了系上教室的整潔,也能讓自己在上課的時候感到舒適。
    01-17 15:06:10714X010 張智傑 一開始上勞作教育我以為是做什麼美勞的東西,結果只是要在學校掃掃垃圾而已,害我很失望
    01-17 15:06:10714x003 一開始還不知道這堂課是上什麼,後來才知道是環境整潔,不過這樣也可以培養,保持環境乾淨,跟愛打掃的好習慣,每次的打掃我也都認真的去做,希望能為學校的整潔進一份心力,我一定會盡心盡力的努力去做,請老師放心交給我
    01-17 15:10:10714X045張鐘文 勞作教育第一次看到這門課得名字時以為是有關文創製作的課目,沒想到是環境整潔的課目,環境整潔是每個人都要隨手做的,沒有人是例外,一個整潔的環境能給我們一個完美的學習空間。
    01-17 15:12:1071ad024劉耕綸 勞作教育一開始我以為是要做手工的東西,沒想到是要打掃有讓我大吃一驚!!!而我是被分配到掃樓梯,雖然我不是很喜歡掃地,不過能夠讓學校環境變得更好這樣其實也不錯,而且掃地掃久了其實還蠻有成就感的,看著地板零零散散的垃圾被我一手集中掃到垃圾桶看久了其實還蠻爽的。
    01-17 15:21:10714X012王雙彥 原本以為勞作教育是做什麼勞作之類的,之後才知道是維護環境整潔,每次打掃的時候大家都很用心,我認為維護環境應該從你我做起!維護環境你我都有責任!希望未來不會有人亂丟菸蒂。
    01-18 12:29:留言...
    01-18 12:45:留言...
    01-21 00:22:10714X024王羿婷原本以為這節勞作教育是要每人手作一樣東西,但聽別校同學說這節課是專門用來打掃的,於是心裡已經默默有了預設。我被分配到的掃區是7-8之間的樓梯間,看著被我們掃的清潔溜溜的樓梯,心裡莫名的有成就感,我覺得平常就要有維護整潔環境的意識,才有一個舒適乾爽的校園生活。
    01-21 01:23:留言...
    01-21 01:27:10714x025游雅婷勞作教育就字面上的意思,砍起來很像是美術課之類的,但上了才知道,是做打掃及愛護環境的一個課程,聽說以後會到校外做一個淨灘的動作,我覺得這是一個很好的學習方式,雖然我還是認為,為周遭環境付出心力這是做人的基本,但我相信無論這是述一堂課,都是值得學習的。
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