羅德興老師的教學歷程檔案 - 107-2 電子商務 (EC) - 請留言--學習心得與教學建議
 

企業資訊與管理系
助理教授/日導
羅德興

 歷程檔案 Portfolio

    請留言--學習心得與教學建議

    請各位同學在此留下您本學期這門課目前的學習心得、待輔導問題與教學建議 (記得留學號)。
    全部共 41則留言
    05-05 22:13:希望老師可以早點下課哈哈哈哈
    05-09 10:15:收到！ 還請各位同學留下您目前的學習心得、待輔導問題與教學建議
    05-09 10:30:感謝老師，都懂了
    05-09 10:30:10614K008
    05-12 22:40:能學到一些之前沒想過的事情，謝謝老師
    05-16 10:21:透過這堂課，讓我對電子商務有更進一步的認識，謝謝老師。
    05-27 11:45:學號：1061AD004
    06-13 11:41:留言...
    06-13 11:42:希望老師可以多舉實例。再從例子中為我們講解電子商務議題
    06-13 11:43:希望老師多介紹一些電子商務趨勢的實例給我們。
    06-13 11:46:因爲這堂課讓我知道電商的重要性
    06-13 11:51:10614k028 透過電子商務這門課所學到的東西，將所學和系上所安排的課程和活動做結合 讓我在上課的時候更能舉一反三，學習能夠更簡單跟順利
    06-13 11:54:學到一些以前不懂的事情 也發現了解電商是重要的事
    06-13 12:13:謝謝老師讓我知道電自
    06-13 12:14:謝謝老師讓我知道電子商務的重要性 這些例子很重要
    06-13 12:21:透過這次的課程學習，老師教會我電子商務的概念和涉及的範圍與運用。感謝老師的教學。
    06-14 00:24:謝謝老師認真的指導也明白了何謂電商
    06-18 11:22:留言...
    06-18 11:24:透過老師的指導讓我更熟悉區塊鍊的應用和電子商務知識!感謝老師!!
    06-18 11:54:以上登錄完畢。
    06-19 19:55:留言...
    06-19 19:55:留言...
    06-19 19:56:留言...
    06-19 19:57:留言...
    06-19 19:57:留言...
    06-19 21:34:透過電商實例，將所學應用在競賽中是很好的學習體驗，也喜歡上課的方式，除了聽老師上課講解外，還有課堂的隨機分組討論學習單，能檢核自己對該堂課程的內容掌握度。而在期中的讀書報告分享中，也學習到如何將理論用淺顯易懂的方式和其他同學解說、分享，有助於訓練我們的表達能力。若在課堂中，有先前同學的報告範例，我們在製作的時候會更有方向，報告的完整性也會比較高，可以避免抓不到重點或理論範例準備不夠等情況，感謝老師這學期的辛勤指導！10614K017
    06-20 09:44:謝謝老師的細心的教導，讓我更了解電子商務
    06-20 09:48:謝謝老師耐心的教導讓我們知道電子商務的重要性與便利性是隨處可見的，也讓我能夠更熟悉駕馭這一塊。
    06-20 09:50:謝謝老師讓我知道電子商務的可能性無邊無際
    06-20 09:53:Good
    06-20 09:53:10614d003
    06-20 09:54:電子商務很實用也和生活息息相關謝謝老師讓我知道電子商務的好處
    06-20 10:01:謝謝老師的教導 10614d002
    06-20 10:36:10614D010，這堂課讓我了解很多關於電子商務的事，謝謝老師。
    06-20 12:31:留言...
    06-20 12:35:10614K005 感謝老師教導所有關於電子商務的課程，這學期真的學到了很多。
    06-22 00:10:以上登錄完畢。
    06-22 09:42:經過這次的學習，讓我更了解電子商務原來跟我們的生活息息相關，其實在還未上課前，我完全不懂電子商務是什麼東西，但經過報告、與聽取同學的報告後，讓我更加了解電子商務，謝謝老師的包容也謝謝老師的教導！在課程上學習到的我會吸收成知識，謝謝老師。
    06-23 21:34:在這學期學到了電子商務各式不同種類的例子,是個能夠幫助增廣見聞的好課~
    許筱婷06-24 13:47:謝謝老師讓我在電子商務學到每間店的內部系統 非常實用
    06-24 13:49:電子商務課程內容複雜 但是老師講解的非常仔細 完整 謝謝老師的用心 讓我們學習到有用的知識
    登入帳號密碼代表遵守學術網路規範

    		文章分類 Labels

    		最新文章 Top10

    中華科技大學數位化學習歷程 - 意見反應