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藍翔耀老師教學網站 - 親子溝通 - 孩子其實不難教 |
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孩子其實不難教撰文者：方雅惠、編輯部 父母先建立教養的基本觀念，且在不同成長階段，給予適當的管教態度和策略，就不必再焦慮孩子教不好！ 下面這樣的場景，你是不是覺得很熟悉：孩子玩具玩過從不收拾；吃完飯，碗筷擺著，飯屑散落桌面，拍拍屁股就走人；放學回到家，書包一丟，就往沙發上一躺半天叫不動；對學校作業沒有責任心，丟三落四……。 這些都還只是「初期症狀」，隨著孩子長大，未來父母可能要操更大的心，像以下這兩則報導： 高雄縣林園鄉王姓村民向警方報案，指稱16歲女兒與3位在網路結識的網友外出嬉遊，因為多日未歸，希望警方到場查察。 一位資深藝人的獨生子因加入黑幫，並涉嫌校園職棒簽賭及暴力討債，遭檢方羈押，藝人偕同妻子在新聞鏡頭前聲淚俱下坦承教子無方，引起各界頗多關注與討論。 以藝人之子的例子來說，其實，這孩子還曾考取台北市很不錯的公立高中，原應可以讓父母和師長放心，但為何竟至誤入歧途？設身處地一想，同樣身為父母的你，是否也會暗自心驚，深怕一不留意，這種惡夢也會降臨在你家裡？ 談到孩子，不管怎麼聰明乖巧，總有過猶不及的地方，會讓大人操心。回想一下，孩子經常讓你頭痛的是什麼事？一天24小時，你最常嘮叨孩子什麼？是紀律差、不負責任，還是沒禮貌？是太過自滿、還是缺乏自信？是否覺得孩子禁不起一點挫折，又極度自我中心與自私？或者你常常對孩子什麼都興趣缺缺的態度感到頭痛，不知如何引起他的學習動機？ 這些都是現代父母最煩惱的問題，經常讓你在管教孩子時感到憤怒、沮喪與力不從心，讓你不禁要問：怎麼會變成這樣？要怎麼管才有效？ 問到「怎麼會變成這樣？」讓我們再來看看上述藝人之子的故事。根據坊間報導，這孩子早在高中時，即曾被學校查獲當簽賭組頭，但是校方還沒有懲處，母親已經找來立法委員施壓，結果一夥學生全都沒有處分。而兒子的同夥也供稱，兒子先前曾「黑吃黑」私吞了40萬元，差點被黑道追殺，最後也是由父親出面委託道上的朋友擺平此事，並且為兒子賠錢。 可惜的是，當藝人夫婦發覺兒子交友不慎時，曾把兒子送往國外，藉此切斷他與幫派的聯繫。然而兒子不適應異鄉生活，天天打電話回台北央求回家，夫妻倆禁不起兒子哀哀求告，讓兒子回台灣。 從這個故事裡，我們看到了父母對孩子的包容成了縱容，這樣的愛，終究害了孩子。 父母陷入溺愛型教養：給得太多，卻要得太少 家庭情緒智商發展協會理事長劉仁州表示，根據他十多年的觀察，不適格的父母主要有兩種類型，一種是「搶孩子的力量」，專斷、權威、剝奪孩子決定的權利，一種是「給孩子不需要的力量」，縱容、溺愛孩子。而在這個遠較以往繁榮、進步的世紀，又以「縱容孩子」這種父母類型居多。在他的定義裡，這些都是「沒有力量」的父母。 兒童心理學先驅、哈佛大學心理學教授丹．金德倫（Dan Kindlon）也在《其實，我們給得太多》（新手父母出版）一書中指出，嬰兒潮後期（1955～1979年）陸續誕生的父母，很容易變成溺愛的父母，他將其稱為「溺愛世代」。原因有三：一、他們在物質上比上一代富裕；二、孩子生得少；三、他們揚棄權威的教養方式。這群溺愛世代生下的孩子們（1980年以後出生），被稱為「千禧之子」（Millennials），被譽為「歷史上最偉大的一代」，因為他們擁有最豐富的資源。而溺愛世代的父母特徵就是「給得太多，要得太少」。 所謂「給得太多」包括給太多錢、太多玩具、太多自由、太多幫助，還包括太多期望──對子女在學校及才藝上的表現，有太多不切實際的期望。金德倫認為，新時代帶來的溺愛氛圍，對孩子反而造成了傷害，讓他們嬌生慣養，雖然知道該努力，卻找不到方向。 在台灣，近年少子化的情況加重父母溺愛的程度。根據2009年度最新人口統計資料顯示，台灣總生育率已降為1.0人，是全世界生育率最低的國家。少子化的情況下，父母往往照顧孩子無微不至，為孩子們鋪平所有的道路，無條件支持孩子。 而根據教育理論，父母的教養方式有4種類型：民主、權威、溺愛、忽視（見圖），此分類係根據父母付出的「溫暖、支持」與「指導、要求」程度而有所區別。其中，「民主型」父母是最佳管教方式，他們既給孩子充分的「溫暖、支持」，又給予適當的「指導、要求」，孩子因而感受到父母的關愛與尊重，同時發展出高度的自我接納與個人控制。 值得注意的是，一不小心，「民主型」可能就會變成「溺愛型」父母，兩者常常只是一線之隔。輔仁大學兒童與家庭學所副教授陳富美指出，若只是一味給予「溫暖、支持」，卻未給予「適當的指導、要求」，賦予過度的自由，將變成溺愛型父母，孩子無法制止本身負向、不合理的行為，自我接納能力也低。 而溺愛型父母又可再分為兩類：放任或過度保護。前者沒有為孩子設定規則，接受孩子所有的欲望和行為。後者則主動代替孩子解決問題，沒有提供孩子嘗試錯誤的機會。 孩子陷入危險症候群：容易出現驕傲、嫉妒等現象 在金德倫主持的「新世紀教養法」調查中發現，溺愛世代出現的7種危險症候群有驕傲（自我中心）、嫉妒、憤怒（心中怨憤）、懶散（缺乏進取動機）、貪婪（驕縱）、暴飲暴食（飲食失調）及陷溺（無法自制）。 因為不虞匱乏，孩子們也失去努力的動機、生命的熱忱，造成動機弱化（缺乏進取或學習的企圖心）的問題，更加無法從工作中獲得成就感。美國權威心理學家、哈佛大學教授羅伯．寇爾斯（Robert Coles）曾對富家子弟進行研究，他指出這些孩子的問題，「儘管擁有財富及特權，可是他們依然不快樂、不滿足。所有的錢財、玩具、旅遊，全都不請自來。他們已擁有許多，還想更多，得到後卻沒有很大的滿足感，只是生出更多的欲望。在這表象之下，充滿著糾結不去的無用感。」 富家子弟的心情正如同美國心理學教授索羅門．史奇莫（Solomon Schimmel）形容希臘諸神後來為何變成易怒的一群，正因為他們要什麼有什麼，有任何願望可以馬上實現，就變得不再有希望。「希望，是建立在有未實現的理想、有需要花費力氣才能滿足的需要上；由於不需要希望而失去希望，即使是神，也會變得煩躁。」 溺愛問題之外，另一方面，現代小孩面臨更高標準的要求，尤其在「菁英父母」陰影下，容易產生自信心的問題。過去半個世紀以來，經濟環境一路起飛，工業及資訊業蓬勃發展，身處其中的年輕人無論在求學、就業上，也擁有較多發展機會，成就很容易超越以務農為主的上一代。 昔日年輕人而今多半為人父母，難免被「孩子，我要你比我更強」的社會觀念影響，但近年經濟發展已進入高原期，社會中各種發展機會漸漸減少，現代小孩往往無法超越父母的成就，在高成就父母的高關注、高期待之下，自信往往搖搖欲墜。 再加上現在媒體大量塑造各種理想典範，無論是身材比例完美的模特兒，或是成就非凡的資訊新貴，均在無形中潛移默化為孩子心中理想的形象，在這樣的比較基準下，即使他們表現得比父母那一代更好，自信心水準卻是相對低落。 從教養9大問題著手：整治孩子前，父母先自我檢討 本刊與一些父母、老師討論，探詢他們最頭痛的教養問題，發現有許多共同點，歸納後有下列9點，本刊將針對這些最令父母頭痛的教養問題，一一加以討論及提供建議： 1.缺乏紀律：從學校生活到家庭作息，總要父母催促、提醒甚至代勞。 2.缺乏責任感：從不幫忙做家事，也不整理自己房間、不愛做功課、做事賴皮或拖拖拉拉等。 3.缺乏禮貌：遇長輩不懂得打招呼、不懂尊師重道、不懂感謝、甚至不懂基本的電話或生活禮儀。 4.缺乏自信或過分自大：太在乎或太不在乎他人的感受、不敢表達自我或太愛現、不敢嘗試新事物、甚至是個失敗主義者。 5.缺乏耐挫力：只習慣接受讚美，不習慣接受評批，不懂如何處理挫折、不懂自我激勵和自我對話的技巧。 6.自我中心：以為家裡及外界都應順他的意、自私、不能設身處地、缺乏同理心。 7.動機弱化：「直升機父母」讓孩子變得沒有自己努力的需要和動機。 8.缺乏閱讀習慣：沉迷網路、電視或漫畫，占去孩子太多時間和精神，文字閱讀變成只在學校做的事，致孩子生活知識匱乏、競爭力不足。 9.早熟：在心理上，現代孩子因接觸資訊管道多元且複雜，致心理早熟；在生理上，因營養充足，致孩子發育早熟，衍生一些社會認知或身體安全上的危機。 但是，在你捲起袖子準備好好整治「孩子的問題行為」之前，或許你應該先冷靜下來，看看自己出了什麼問題，因為，孩子就像是父母的一面鏡子，反射了父母的一切。 劉仁州提醒，與其說問題行為是孩子的問題，毋寧說是父母造成的問題，所以解決問題的關鍵，不在孩子的行為，而在於父母有沒有能力去面對、解決。 「現代父母最重要的能力，就是『看見自己』，」劉仁州表示，想成為好父母，先決條件是有勇氣面對自己的過去，而所謂的「過去」，也包括上一代的教養方式。有些父母不知道上一代的教養方式為自己的生命帶來了某些問題，但是這些問題在與孩子互動過程中，都有意、無意的影響孩子。譬如上一代的父母如果採高壓式管教，不擅長與孩子溝通，當這些孩子當了父母，也容易在管教及溝通上洩漏出原生家庭帶給他的傷痕。 劉仁州曾經幫助幼時受傷的父母，照顧心裡的「內在小孩」，學習做自己的父母，亦即關心自己、對自己有耐心，不要遇到事情就批判、懲罰自己，「父母好好照顧自己的『內在小孩』後，才能成為『有力量的父母』。」劉仁州說。 在德國以「出於愛的紀律」聞名的薩勒姆王宮中學（Schule Schloss Salem），其前校長班哈德．畢博（Bernhard Bueb），也在《有紀律的孩子更優秀》（先覺出版）一書中寫到，缺乏紀律將使人生雜亂無章，放任的教育只會讓孩子在未來承受更多的苦果，「出於愛的紀律，才能賦予孩子真正的自由，從小學會服從、讓步、負責任的孩子，才能掌握自己的未來。」「他們正迫切渴望大人設下規範。」金德倫說。 延伸閱讀：父母管教方式過度保護型 孩子性格 ● 鬱悶消極 ● 缺乏保護自己的能力 ● 焦慮，害怕上學 ● 挫折忍受度低 ● 缺乏責任感 憂鬱、厭世自殺 延伸閱讀：父母管教方式放任型 孩子性格 ● 自我中心 ● 與現實脫節 ● 缺乏自制力 ● 頑劣任性 ● 無法遵守團體規範 犯罪、吸毒
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