鄭彬老師 - 學生學習心得發表區 - 2013-12 夜二技土三甲 數位影像處理 心得報告
 


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2013-12 夜二技土三甲 數位影像處理 心得報告

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全部共 16則留言
12-15 05:48:學號: 102116005 姓名: 蘇灼見 鄭老師, 您好 我是班代, 多謝您多多體諒, 我在課堂上有許多較尖銳對於影像處理這門課的疑問。為我解答多年來我對相機許多錯誤的觀念。我在職場上確實在相機的使用上及後製處理過程中, 最初完全陌生到自以為是懂得竅門, 雖在職場上還算是可以應付工作, 但始終感到還是對相機的認識不夠透澈深入, 照相的技巧也不夠成熟, 照出的相片會有30%的慘不忍睹, 至於其他的部分可做後製處裡也只有50%, 我想該是我對相機的了解不夠使用方式的錯誤, 確實經過您的上課解說後才真正了解照相的概念, 照出一張好的完整的相片對於後製處理是多麼方便的事。 光圈/快門/ISO的調整, 我一直對三項應用都不是非常了解也不太願意去做調整, 原因是一旦調整不好照的相片在色彩的飽和度影像的清晰度都很差, 所以工作上我會盡量避免去做調整, 通常是對拍照環境做調整, 尋找拍照的點及時機, 這種情形十之八九都不是我想要, 工作卻還可交代過去, 公司的需求度不高, 以致我就沒有再深入去探討這三項功能的運用, 這是很發時間的練習。職場上是不會容許你把時間發在這上面, 只要看得過去即可。 相機的種類與結構, 在概念上我許多知識還是停留在傳統底片式相機看法。以致數位化時代的相機有許多誤解的地方, 分類及操作上常常出錯且浪費不小時間去修正。如: 我對相機偏好的重點往往擺在鏡頭上, 這個概念是以前傳統相機對於萊卡鏡頭的評價太高且新聞界的攝影師使用這款相機比例相當高的誤導, 而忽略真正的照相技術在於人對這項工具了解與孰練度如何? 影像處理這門課也要進入尾聲, 謝謝老師交給我們這麼多有關相機的知識, 當然唯一的遺憾是在課堂上沒有實地演練操作相機的技巧, 但我們還是會循老師教授我們的知識與技巧多加練習, 不論在職場上能多一項技能或休閒拍照拍出一張張美美的相片作為美好的回憶 班代 蘇灼見
12-17 20:41:留言...
12-18 19:18:留言...
12-18 20:06:學號:102116003 姓名:蘇建宇 來到中華科技大學就讀到現在已經一百多個日子,時間過得好快,眼看第一學 期的課程已經進入尾聲,當初選填填土木系的時候以為所有的課程都會和土木 建築或消防相關,沒想到學校在必修課之餘也幫我們安排了一堂如此有趣的選 修課-數位影像處理,讓我們除了精進專業課程外也能學習其他新知。在上這門 課之前,我對攝影及影像處理是一竅不通,以前拿到相機,不管是功能性再好 、畫素再高的相機,或是朋友的高級單眼相機,我都只是當傻瓜相機一樣在使 用,根本不懂得去發揮相機的優點,快門按一按就想拍出一些美麗的風景,但 往往都不怎麼樣,可是在上了鄭彬老師您的課程後,我開始對象機的運作原理 、特殊構造、專業術語......等等有了了解,也對攝影開始有了些興趣,原來很 多美麗的相片除了可以從後製技巧來修正美化外,也要從拍照時的技術下滿多 工夫的,光圈大小、快門時間、對焦位置、鏡片分類......等等,在透過老師說 明,了解其適用時機及使用原理後,我對自己的技巧更有信心,也跟朋友借相 機嘗試去拍出以前沒有成功拍出來的特效相片。謝謝老師這一學期的用心教導 ,也許能跟老師上課學習的時數沒有很多,但是我學到了許多實用的技巧及常 識,讓我能靈活運用,拍出更多能記錄我人生豐富色彩的美好回憶!
12-18 20:09:學號: 102116006 姓名: 徐敏慎 數位影像處理學習心得:鄭老師, 您好!一般來說數位影像處理這課程滿少見的,剛開學時看到這門課心裡感到非常擔心,況且我對於攝影原本就一竅不通,不知該如何修這門課,好在有老師精心製作的上課教學簡報影片及清楚的解說,對於本學期的影像處理課程,自然就有了一點點很微薄的基本認知,以及些許的了解認識。 雖然如此,對許多專有名詞及功能等等…的,仍是一知半解,但總比原本什麼都不知的我,對於數位影像處理的領域前進了一大步,以前常聽人家說光圈`快門自動閃光呀對焦還有ISO調整等等的,大致上我們都有聽過,但就是不瞭解他但這學期因為上了影像處理這堂課,因此了解了它,它雖然很好玩,但還是有點難度,真的需要花點心思去了解它,雖然這些知識在日常生活中不常用到,但至少在這資訊產品相當爆炸的時代,知道這些知識後去買3C相關產品時較不易被店家講的天花亂墜所騙。很感謝鄭老師這學期對我們班細心教導讓我們學到很多東西,讓大家對影像處理更了解與認識,也準備很棒的教材電子檔,讓我們上課能攜帶方便又能夠輕鬆學習。
12-18 20:34:學號: 102116010 姓名: 李韋旻 數位影像處理學習心得:我入學中華科技大學後的第一個學期即將結束了,我是個轉學生,當初就讀的科系是環境管理系,跟土木工程可以說是完全沒有關希,剛入中華科技大學時還一頭霧水,因為各種東西都很陌生,其中就是常見的基礎科目(英文.國文….等)我還知道,再來就是另類的選修課,第一學期的選修課程是隨機共通選的,所以我當初也不太清楚是甚麼,其中”數位影像處理”也是選修科目之一,內容差不多跟相機有關,我個人是沒有用單眼相機的習慣,所以此科系內容的知識還不是很清楚,不過也有教依些基礎大家用的到的內容,我個人用沒用單眼但也是有用傻瓜相機,教學內容真的有些基礎有讓我吸收學習到,使得讓我生活上有時會用到的相機以及手機的相機功能吸收到了大量的豐富知識,雖然我對單眼沒有很感興趣,但這些知識多少也讓我學習到了許多,單眼相機其實很貴,更別提那些配件器材,上課後才知道原來單眼相機雖然貴但有多專業多好用,然後也知道如何保養是最正確的方法,畢竟單眼照相機是個很昂貴的照相機,應此要小心翼翼的保養。
12-19 16:14:學號: 102116016 姓名: 戴志凱 數位影像處理學習心得 鄭老師, 您好!再上您這門課之前我本來就不是很會拍照的人,只是以前對於消費型相機或單眼相機的概念都是最基本的就是按快門拍照,使用相機上不會自己對焦時,恨不得直接自動模式對焦還比較快一點,上這門課最主要學習一些數位相機使用的概念,影像處理與後置修圖概念。我很欣賞老師的教學,老師會用自己生活中對於相機使用上的小技巧傳達給每一位學生,並分享學習過程中的一些問題我覺得很棒。時間過的很快, 一轉眼學期就快結束了. 而我覺得收穫良多的, 就是了解數位相機的操作方式,會用些簡單的調整像P模式光圈優先,快門優先模式,另外就是學會使用相機內的(功能選項),之前只會任憑相機自己把ISO值跳來跳去, 現在也會自己調整,可惜這學期對後置影像處理(修圖)這方面比較弱一些,有時候在家裡也會修修照片還滿糟的,雖然影像學只有短短的半個學期但是鄭老師的教學讓我對相機使用上有了初步的認識。最後祝福老師天天順心~~~~
12-19 17:33:老師您好: 我是陶紀秀,學號102116015號。數位影像處理學習心得報告 我對攝影實在是沒觀念而且也沒興趣,雖然在高中時代曾經短暫地加入攝影社,怎奈在社團裡沒學習到甚麼也沒激發我的興趣,再加上這是一個需要花錢的嗜好,所以也就無疾而終。 沒想到就讀中華科技大學土木工程系居然需要選讀數位影像處理,上課時;真是鴨子聽雷,但是就這樣聽著聽著也聽出了一些心得。 平常外出拍照時,我都採用傻瓜相機,因為他方便而且拍出來的效果很少失敗,起碼畫質清晰,最起碼符合一項要求:隨手隨拍。 但就在上課時,才知道拍景物時該選甚麼鏡頭………,該用什麼方式………。 這時我才了解攝影師是如何拍出美麗的相片除了可以從後製技巧來修正美化外,也要在拍照的技術下苦工,如何選擇光圈大小、快門時間、對焦位置、鏡片分類;除了金錢投資外,更不能沒有一顆熱忱的心。 很快的這一學期過了,吸收到許多拍照的技術,下次別人幫我拍照時,我會乖乖配合,再也不會擺臭臉。 而別人拍出的作品我也會抱著欣賞的角度,因為我知道這是他花費許多工夫完成!還有別忘了多多讚美!
12-20 19:57:學號: 102116013 姓名: 林亭妏 數位影像處理學習心得:老師您好,來到中華科技大學的第一個學期,很幸運的碰的了一堂蠻熱門的科系,雖然我很常加班,有時都不太能到,但是我的好同學們都會幫助我,讓我可以很快的了解數位影像處理,今天是上了哪些什麼,雖然我之前在五專時有上過數位影像處理但它是偏向電腦方面的影像處理,跟這學期所學的又不太相同,上過這堂課後,讓我對我家裡的相機有更加了解更加清楚了,我以前都覺得單眼和一般像機跟手機,三者都是相同,但沒想到一個光圈一個快門一個ISO一個….的功能,都有他的差別,我以前還沒上這堂課時,我都覺得他們沒什麼,但我很清楚的事,用單眼拍出來的照片,真的也會比較美,現在上班,很常需要去看工地,最常用的還是手機,它可以即時上傳即時檢測看拍的好不好,用來用去還是覺得手機好用,到了學期末了,很感謝老師這一學期的檔案教導,很清楚也很明瞭,一個一個的解說,讓我可以更會使用家中的相機,也懂得如何保養像機,謝謝老師!!
12-22 02:23:學號: 102116011 姓名: 余信昌 數位影像處理學習心得,鄭老師您好,很高興來到中華科技大學學習影像處理這門課,在還沒上這門課之前,我就知道影像處理其實是門不好修的課,因為有關影像的東西是非常廣的,以我個人而言,大約是10年前曾買過SONY TRV30數位攝影機,當時買大約4萬5000元左右,貴的要命,記憶卡是128M一張也要1仟多,最重要的是當時的586電腦處理起來影片還跑不太動,影像處理的軟體也不多,而且儲存的硬碟也是一個很大的問題,如果還要加入一些音效或是特效,那就不得了是非常的耗時耗工。而現在隨著科技不斷的進步,各種儲存裝置不斷的提升,數位影像處理也就不在這樣的高不可攀,另外就數位照像機我目前是使用SONY a350,我也只會用基本的功能類似基本的影深、光圈的調整,像是照片的後製、剪接等等就沒有深入的研究。來這裡經由老師上課的解說,讓我深入的了解數位相機的其他功能,以及光圈的調整、進光量、影深、淺影深等等專業的知識,現在數位相機及電腦幾乎是每個家庭都有的東西,,我想我會持續的學習數位影像,並將所學運用在生活及工作上。
12-24 21:20:學號:102116008 姓名:陳志龍,剛看到課表時{數位影像處理}心中滿是不解,消防科系選修課怎麼搞個影像處理課程,以前在傳統底片時代,對攝影的印象是-有錢人的玩意,,隨便入門單眼相機都要以萬元起跳,不就是拍照嗎, 對於相機功能實在沒啥興趣,在學習了鄭老師的數位影像課程之後,對於數位影像有了粗淺的認識。但還是沒有激發我對數位影像的興趣,因為修了一學期的課,還是沒有處理到一張影像或拍一張照片,雖然老師對於基礎相機構造及原理說明的相當清楚,也背了一堆專業名稱,但在缺少實務操作機會下,我真的不知道修這堂課有啥實質上的幫助.除了畢業學分.......但是老師真的是很認真教學.比起其他老師.
12-24 21:38:剛經同學提醒,好像還不足400字,所以在貼一篇,剛說到認真的老師,這真的要給老師一個讚,在夜間部上課真的是一件很辛苦的事,白天為生活奔波,說真的,對老師這每堂各必點名的課還真的給他吃不消,但也因為老師的課都是第一堂,只好排除萬難給他想辦法提早到校,可惜在後面的課程裡已經沒有機會再選修鄭老師的課,希望日後老師在上數位影像處理相關課程時能再多加一點實務操作及影像編修軟體介紹,讓課程內容能更豐富.
12-25 12:42:二技土三甲12號呂舜仁~數位影像的課程對於我來說可以說是既熟悉又陌生,一開始以為會學到和看到些拍照的技巧,課程開始後原來我們從數位影像的起源開始,因為我平常就喜歡把玩相機,相機幾乎是我出門必備的3C產品,記得上次去新加坡旅遊時,印象讓我深刻的一句話Canon的廣告詞「讓瞬間成為永恆」,就一句簡單的讓瞬間成為永恆竟然是這麼一門大的學問,從片幅的大小、CCD或CMOS、畫質、光圈(鏡頭焦距/光圈直徑)、快門及ISO的配合、和相機的各部位的功能,課程的後半段的視角的計算,讓我對於我個人玩相機不只是停留在拍風景、人像的階段,而是更進一階有深入的了解,也讓我了解到並不是只有數位單眼才可做出拍拍照效果,因為他們都是數位相機拍出來的照片,但因為礙於軟體和硬體的限制所以無法達到想要的照片效果,不再是只有好鏡頭好機身才能拍出好照片,雖然最近工作比較忙但是重拾相機的感覺和以前比起來不同了,讓我想要發揮目前我手邊現有的相機和鏡頭的對大效益,身邊的朋友問起一些和相機相關的問題讓我更能回答的比較具體且簡明扼要。
12-25 18:49:學號: 102116014 姓名: 彭芷田 數位影像處理學習心得:鄭老師, 您好~時代進步,3C產品已和現代生活密不可分,我從理課程上了解到相機功能中,光圈與快門IOS的關係,以前常聽人家說光圈`快門自動閃光呀對焦還有ISO調整等等的,大致上我們都有聽過,但就是不太瞭解他但這學期因為上了影像處理這堂課,因此了解了它,它雖然很好玩,但還是有點難度,真的需要花點心思去了解它,早期喜歡隨手拿著相機隨處走隨處拍,有時也會跟朋友借單眼數位相機來玩玩。單眼相機畫質比較清楚而且可用的iso值也比較高,在光線柔弱的地方可以拍出清楚的照片而不會有模糊的現象,景深的介紹讓我瞭解到要如何才能將人像拍得更好,更像是在拍電影一樣。其實這堂課老師教學的感覺比較像是在教我們如何取用目前隨手可得的產品並且去了解他的原理,而不是一昧的針對某項電腦繪圖之類的軟體做強調,我很高興學了這堂課以後,能對一些基礎的知識有更深入地體會,並且能夠應用在日常生活中。
12-26 17:29:老師您好:我是夜二技土三甲學號102116002施世賢,當初一看到課表也是非常不理解,為何念消防組跟數位影像處理有何關係?為何要修這門課!但心想,反正,現在的教育政策不就是倡導多元教學的理念,再加上唯有剎那間的影像,才能夠留住永恆,所以也是滿心期待這門課程的。課程一開始,見到老師時有點訝呼!因老師看起來就是溫文儒雅的學究,而不是印象中的攝影師都是很有個性的裝扮,進入課程後就感受到老師的專業了,也開始正規的學習攝影的技巧;例如從初階的如何去運用光線的不同角度,來呈現不同的空間感覺,進而了解如何去佈置畫面中的主角跟背景的搭配,甚至到拍什麼照片應在什麼時間拍起來效果較好﹒﹒﹒等等的觀念吸收,到進階的相機種類的介紹,各機構的動作及操作原理,進而到如何拍出好的影像,或如何拍特殊得影像(例如星軌)等等﹒﹒﹒真是內容專業而豐富;另外,老師還會跟我們分享最新的3C資訊,例如剛上課沒多久,老師就提到4K的電視,對我來說真的很震撼,因我今年6月才搬新家,所以也跑了很多地方去看各種電視,後來選擇選了SONY850系列已覺得很好了,但不知道有4K電視這回事,老師一上課就爆出4K電視的訊息,害我有點失落,不過最近再去逛賣場就好多了,因發現其實市面上還看不太到4K電視,可見老師的資訊是很前端的,還有就是一有3C展時,會告訴我們趕快去看最新的3C產品,真是很有心;最後有點小小的建議,就是雖然教了這麼多的東西,唯一的小遺憾,就是如果能在加上實際的操作教學,就更能體會老師所講的內容了,以上是我小小的心得,謝謝老師。
12-26 17:30:老師您好:我是夜二技土三甲學號102116002施世賢,當初一看到課表也是非常不理解,為何念消防組跟數位影像處理有何關係?為何要修這門課!但心想,反正,現在的教育政策不就是倡導多元教學的理念,再加上唯有剎那間的影像,才能夠留住永恆,所以也是滿心期待這門課程的。課程一開始,見到老師時有點訝呼!因老師看起來就是溫文儒雅的學究,而不是印象中的攝影師都是很有個性的裝扮,進入課程後就感受到老師的專業了,也開始正規的學習攝影的技巧;例如從初階的如何去運用光線的不同角度,來呈現不同的空間感覺,進而了解如何去佈置畫面中的主角跟背景的搭配,甚至到拍什麼照片應在什麼時間拍起來效果較好﹒﹒﹒等等的觀念吸收,到進階的相機種類的介紹,各機構的動作及操作原理,進而到如何拍出好的影像,或如何拍特殊得影像(例如星軌)等等﹒﹒﹒真是內容專業而豐富;另外,老師還會跟我們分享最新的3C資訊,例如剛上課沒多久,老師就提到4K的電視,對我來說真的很震撼,因我今年6月才搬新家,所以也跑了很多地方去看各種電視,後來選擇選了SONY850系列已覺得很好了,但不知道有4K電視這回事,老師一上課就爆出4K電視的訊息,害我有點失落,不過最近再去逛賣場就好多了,因發現其實市面上還看不太到4K電視,可見老師的資訊是很前端的,還有就是一有3C展時,會告訴我們趕快去看最新的3C產品,真是很有心;最後有點小小的建議,就是雖然教了這麼多的東西,唯一的小遺憾,就是如果能在加上實際的操作教學,就更能體會老師所講的內容了,以上是我小小的心得,謝謝老師。
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想跟國際友人聊天嗎?
 

現在流行全球化英語,稱之為「GLOBISH」。有人認為,只要記住約1500個單字,便可達成這一個願望。


例如對於字母A,只要參考下列以「A」為字首的單字便可完成基本對話所需的基本單字群:

a 一個

able 有能力

about 關於

above 上方

accept 接受

according根據

account帳戶

accuse控告

achieve達成

accross穿過

act表現

adapt適應

add增加

admit承認

adult成人

advertisement廣告

adivise勸告

affect影響

afraid 害怕

after之後

again再次

against反對

age年齡

agency機構

ago之前

agree同意

ahead之前

aid輔助

aim瞄準

air空氣

alive活的

all全部

allow允許

ally聯盟

almost幾乎

alone單獨

along沿著

already已經

also

although雖然

always永遠

among之間

amount數量

and以及

anger生氣

angle角度

announce宣布

another叧外

answer答案

any任何

apartment公寓

apologize道歉

appeal請求

appear出現

apple蘋果

apply申請

appoint指派

approve批准

area地區

argue爭議

arm手臂

army軍隊

around四周

arrest逮捕

arrive到達

art藝術

as如同

ask詢問

assist幫助

at

attach附加

attack攻擊

attempt嘗試

attend出席

attention注意

authority權威

automatic自動

autumn秋天

available可用

average平均

avoid避免

awake醒來

award奬勵

away離開

 

 


字首「B」的單字:

baby嬰兒
back回來
bad壞的
bag袋子
balance平衡
ball
ballot投票
ban禁止
bank銀行
bar酒巴
barrier障礙
base基礎
basket籃子
bath沐浴
battle戰爭
be
bear忍耐
beat敲打
beauty美麗
because因為
become變成
bed
beer啤酒
before之前
begin開始
behind後面
believe相信
bell
belong屬於
below下面
bend彎曲
beside除外
best最好
betray背叛
better更好
between之間
big大的
bill帳單
bird飛鳥
birth誕生
bit一點點
bite
black
blade刀刃
blame責怪
blank空白
blanket毛毯
bleed流血
blind盲眼
block區塊
blood
blow
blue
board木板
boat
body身體
bomb炸彈
bone骨頭
bonus小奬勵
book
boot靴子
border邊界
born誕生
borrow借用
boss老闆
both兩者
bottle瓶子
bottom底下
box盒子
boy男孩
boycott杯葛
brain腦子
brake煞車
branch分支
brave勇敢
bread麵包
break打破
breathe呼吸
brick磚塊
bridge
brief信念
bright明亮
bring帶來
broad寛廣
broadcast廣播
brother兄弟
brown褐色
brush刷子
budget預算
build建造
bullet子彈
burn燃燒
burst爆裂
bury埋葬
business商業
busy忙碌
but但是
butter奶油
button釦子
buy購買
by被、由

若想知道更多的單字,請到「GLOBISH 單字」區查看





光陰似箭,轉眼就是民國102年。
小弟在此,向各位拜一個2013年的早年。

 
太陽能量
 
氫原子重量比值1.00728
 
二氫原子融合,成為1質子,1中子,稱為重氫
重量比值為2.01355,重量減少0.00155,產生能量2.31x10-13焦耳
 
重氫再與1氫原子融合,成為2質子,1中子,稱為氦3
重量比值為3.01493,重量減少0.00590,產生能量8.79x10-13焦耳
 
2個氦3原子與2個氦3原子融合,成為2質子,2中子,稱為氦4
重量比值為4.00151,重量減少0.01381,產生能量6.02x10-12焦耳
 
太陽半徑:69萬6千公里,半徑比地球大109倍
1光年為9,467,000,000,000公里
地球與太陽的平均距離為1.496億公里,稱為1 A.U.
水星在0.2 A.U.,金星在0.7 A.U.,地球在1 A.U.,火星在1.5 A.U.,木星在5 A.U.,土星在10 A.U.,天王星在20 A.U.,海王星在30 A.U.,冥王星在40 A.U.
太陽系的範圍可達50,000 A.U.
太陽的光到達地球需500秒,等於8.33分。
 
秒差距(長度單位),縮寫為pc。
圓弧長為1 A.U.,圓心夾角為1秒,夾角的單邊長(半徑)稱為秒差距。
弧長公式:弧長=夾角(弳度) x半徑
A.U.=1秒角x秒差距
秒差距= A.U./1秒角
因1個全圓的弳度為2Pi,現只取1秒的角度,即1/(360x60x60)
秒差距= A.U./2Pi/(360x60x60)
1pc = 206,265 AU = 3.08568×1016 m = 3.2616 光年。
 
科佛擺的原理解釋在網路上是愈看愈迷糊,不如本人自己來解釋。
 
科佛擺會因為地球由西向東自轉而行成由一個平面變成兩個平面,其中一個平面當做參考面,會保持原有的擺動平面的固定位置,叧一平面會隨著地球的轉動而轉動。因地球重力之故,二平面皆需通過地心,二平面在地球由西向東轉動之後會形成傾斜面。移動的那一個平面為了保持與固定平面雖傾斜,但保持兩平面上的各兩同緯度的水平線平行,在北半球非赤道地方,移動面勢必以地心為軸向右順時針轉動。在北極地區轉動最大,在赤道地區轉動為0。
 
以上為本人在2010年聖誕節早上想出,保留本人解釋的智慧財產權。
 
科佛擺每小時的轉動角度為:
θ=15°sin(當地緯度)





                 

               2010
年維也納新年音樂會節目單
                     (本人開車常聼之名曲)
 
1.      
1.         Johann Strauß II, 1825-1899【約翰•史特勞斯】Ouvertüre zur "Fledermaus", "The Bat",【“蝙蝠序曲”】
2.         Josef Strauß:1827-1870【約瑟夫•史特勞斯】"Frauenherz", Polka mazurka op. 166, " A Woman's Heart",【“女人心” 波卡舞曲】,是為妻子凱羅蘭而寫。
3.         Johann Strauß II【約翰•史特勞斯】 "Im, Krapfenwald", französische Polka op.336 【“在卡拉普芬森林裡”,法國波卡舞曲】,在聖彼德堡所寫,指定要有鳥叫聲。
4.         "Stürmisch in Lieb' und Tanz", schnelle Polka op. 393, " Stormy in Love and Dance",【愛情與舞蹈的風暴快速波卡舞曲】,來自於輕歌劇「皇后的蕾絲手帕」。
5.         "Wein, Weib und Gesang!" op. 333,  "Wine, Women and Song",【”醇酒、美女與歌聲圓舞曲“】
6.         "Perpetuum Mobile" op. 257 【“無窮動”】
                 
下       
下      
下半場:

 
7.          Otto Nicolai: 1810-1849,【奧拓•尼可萊】,2010是其200年生日紀念,維也納愛樂創建人之一,   Ouvertüre zu "Die lustigen Weiber von Windsor",【溫莎的風流娘兒們-序曲】,來自於其輕歌劇風流寡婦序曲。
8.         Johann Strauß:【約翰•史特勞斯】 "Wiener Bonbons", Walzer op. 307 【“維也納的軟糖”】
9.         .Johann Strauß II【 約翰•史特勞斯】 ,"Champagne Polka" 【香檳波卡舞曲】,曲中有開香檳的聲音。
10.     Johann Strauß II【 约翰•史特勞斯】 "Ein Herz, ein Sinn", Polka mazurka op. 323 One Heart, One Mind【”一心一意“ 波卡舞曲(瑪祖卡風格)】
11.     Johann Strauß I, 1804-1849,."Der Karneval in Paris, " The Carvinal in Paris",【巴黎狂歡節】,在1864年為維也納新年音樂會所寫。
12.      Jacques Offenbach,: 1819-1880 【雅克•奧芬巴赫】   Ouvertüre zu "Die Feen vom Rhein", " The Rhine Fairies",【萊茵河仙女】,內有其著名的「船歌」旋律,電影美麗人生亦用於配樂。
13.     Eduard Strauß: 1835-1916【愛德華•史特勞斯】   "Die schöne Helena", Quadrille, "Helen Quadrille",【“美麗的海倫”,方舞舞曲】
14.     Johann Strauß II【 約翰•史特勞斯】    "Morgenblätter", Walzer op. 279 "Morning Paper",【晨報圓舞曲】
15.     Hans Christian Lumbye 1810-1874,北國的史特勞斯,丹麥作曲家蘭比:"Champagner Polka" op. 211, "Champagne Galop", 【香檳快步舞】,2010是其200年生日紀念,此曲為維也納愛樂首演。

 
安可曲:
 
16.     Johann Strauß II【 約翰•史特勞斯】 ,"Off to the Hunt", 狩獵波卡
17.     "Blaue Donau", Walzer op. 314 【藍色多瑙河】 (每年必演奏,曲長約11分鐘,小史特勞斯的名曲)
18.     "Radetzky Marsch" op. 228 【拉德斯基進行曲】 (每年必演奏,觀眾必需拍手打節拍加入,否則不禮貌,大史特勞斯的名曲  )
 
  
 
 
  





真善美拍攝各場景地點(Sound of Music)
    (本人的個人研究)
 
真善美第一首歌(The hills are alive with the sound of music.)拍攝場景位置是在:47°41'17.70"N, 13° 3'50.92"E ,位於德奧邊境上的德國境內的山坡草地上(Bavarian alpine meadow)。有人稱該草地為:Maria's Hill,Maria's Mountain,也有人稱該草地為:Julie's Meadow ,Maria是電影中女主角的稱呼,而 Julie是女主角的本名。。該地交通不便,聴說拍攝時,人員等都是由直昇機載過去的,劇組人員上山也是坐小車,這在藍光影碟第二片中均有介紹畫面,大型遊覽車想上山看景,恐有困難,因為山地間高低落差好像很大,中巴、小車或有可能。該地是大約位於奧地利Salzburg鎮南方約13公里的地方,該草地是屬私人財產,草地因為山上多雨,是呈現泥濘狀。拍攝時,有的鏡頭拍攝是放在牛車上,由牛來拖,女主角有一次上山,也是坐該牛車上山。
 
將上述之GPS座標複製下來,貼到Google Earth的搜尋欄位內搜尋,即可立即找到該地。
 
 
如何到Maria's Hill?
由網路上的高人指點,在Salzburg走150號公路向東,沿河西岸前行,公路之後會轉向南方。穿過A10高速公路,公路編變成160號。在德國境內公路編變成305號。之後公路會進入山谷地形,右手邊的山會比較高,此山即為片中逃難到山上的背景山(觀光景點),而左手邊的山比較低,其中的山丘之一即為拍片的第一場景,Maria's Hill。由Salzburg走約14公里會到Marktschellenberg小鎮。在Marktschellenberg小鎮,一過橋之後就走第一個左邊的路,(或為經過教堂之後),再沿路邊的路牌指引,經過小森林及一堆岔路,便可爬山約四公里到達Mellweg山丘。若看到路左邊有一藍色路牌,寫Mehlweg 1,3,5,7,就轉進該路,可到山丘上的三間小屋及一農舍。停車在農舍的右手邊空地。該空地的向西面約170公尺遠的草地即為片中之場景。該地由藍光片中說明,是屬私人用地。
 
 
 
這一首歌的攝製,本計劃由1964年6月4日拍到1964年8月5日,但因為了加拍女主角圍繞幾棵樹木唱歌的外景,及拍劇組人員用塑膠布做的假小溪讓女主角邊唱歌邊丟小石頭,劇組人員又在9月間上山加拍。假小溪的塑膠布在第二天,劇組人員上山就發現被農場主人用農耙尖端弄破,讓水流走,所以劇組人員只好又重做一個假小溪。第一首歌的首尾部分共差了三個月。
三個山上外景都是在6月4日及6月5日拍完。Maria's Mountain場景第一部分是在6月4日星期四下午拍的,是用直昇機空拍女主角在大草坪上高歌的第一個畫面,共拍了約9次。當天又到ROSSFELD拍逃到山上的部分。7位小朋友在6月5日拍完就回Salzburg鎮了,7位小朋友在7月初才回到洛杉磯續拍其他場景。其中二個外景場景,一個是在該景點更南方一點的ROSSFELD及叧一個離Salzburg鎮南方約38公里的其他地方拍攝。山上很泠及多雨,聴說該地多半是三天晴天,三天雨天。莫札特早死的原因之一,可能就是奧地利陰天雨天太多,造成太陽矖的太少。電影中山區的場景好像都是睛天,實際都是在拍攝過程中遇雨就停拍多次。
 
該草原應是非常有名,因為真善美影片的廣告幾乎都是女主角站在那草原高歌。背後是藍色的阿爾卑斯山,加上山上殘雪及晴天、雲景。
 
在藍光影碟第二片,女主角對該場景的描述:Vintage Pogram, The Sound of Music: From Fact to Phenomenon. 搜尋點57分49秒。
 
可利用Google Earth,因該地Google Earth已有3D地形處理,可用電腦重現該地拍攝時直昇機的攝影角度。3D的山景相當的壯觀,雖然不能前去,但可用電腦的方式賞景,每天都是晴天,也是不錯的選擇。該草原的左側,好像有人建了小路及民房,草原附近好像有不少的民宿,好像還有人留了連絡方式。
 
德國與奧地利本都是德國血統,當初奧地利還統一德國。
 
影片中,野餐玩球及唱Do-Re-Mi的草原: (距離Salzburg鎮南方約38公里,在奧地利境內。)
位置: 47°28'20.15"N 13°10'59.09"E  (Picnic) (Werfen)
在草原邊可見突起山丘上的一棟古堡:
位置:47°28'59.08"N 13°11'18.01"E (Festung Hohenwerfen堡)
該野餐點已被山路破壞,藍光影碟中,有對照圖片可證。

影片快結束時,主角一家人逃往山上:  (距離Salzburg鎮南方約21公里,在德國境內。)
位置: 47°37'9.61"N 13° 5'3.24"E (Mountain Escape)
此景結束,電影也結束了。

真善美拍攝各場景地點:
The Sound of Music Tour Locations
 
Map of Salzburg Shows You Each Sound of Music Movie Location...
http://www.the-sound-of-music-guide.com/map-of-salzburg.html
http://www.the-sound-of-music-guide.com/tour-locations.html
 
女主角的網站:
Julie Andrews Sound of Music Superstar 
http://www.the-sound-of-music-guide.com/julie-andrews-sound-of-music.html

購買Sound of Music要買藍光的版本,選45年紀念版,該片畫質非常好,是經過電腦後製過的,畫質跟新上市的藍光電影所差無幾,例如MaMaMia、007、舞孃俱樂部、黑天鵝電影等。原版的電影因年代已久,畫質早已受損。不過家中没有藍光播放機及電視螢幕不支援藍光播放的,就要考慮一下了。
 

 


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