余姿函的學習歷程 - 大數據 - 5. 有函數就有互動
 

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1101AD004
余姿函


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    5. 有函數就有互動

    次函數圖形 與極值

     

    (一)、二次函數

     

     

     

     

     

     

     

    (二)、二次函數的作圖                            

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    a > 0                                                                 a < 0

    (圖1-1)                                                               (圖2-1)                                            

                                                                        

    (圖1-2)                                                                                               (圖2-2)  

                                                           

    (圖1-3)                                                                                               (圖2-3)  

                                                               

    舉例說明

    作 y = x2-2x-3的圖形

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    (三)、二次函數的極值

                                        

                        

     

     

     

     

     

     

                  (圖一)                                                                                 (圖二)

     

     

       

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    舉例說明

     

     

     

     

    (圖三)

     資料來源https://web.ntnu.edu.tw/~495402366/teaching/3-4.2.htm

     

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